小学数学“探索式学习”的理论与实践

书籍简介:

本书较好地实现了理论与实践的有机结合，可以引领小学数学教师将课程改革理念内化为教育教学思想和行为。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学数学“探索式学习”的理论与实践是山东教育出版社于2006.出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 数学课－教学研究－小学 的书籍。