引领与推动

书籍简介:

本书根据国内外教育信息化建设与研究的大量案例，分析了国内外教育信息化绩效评价的现状特征与发展趋势，系统阐述了教育信息化绩效评价的理论与方法。针对教育信息化绩效评价的系统复杂性这一现实难题，本书依据绩效理论和元建模技术，通过模型架构设计、模型构建和语义扩展等过程，构建了绩效导向的教育信息化评价模型，并围绕教育信息化环境建设、教育信息化资源建设、信息技术教育应用、教育信息化队伍建设等领域，开展教育信息化绩效评价与实践，有效推动了教育信息化建设的发展。

书籍规格:

书籍信息归属:

引领与推动是高等教育出版社于2016.1出版的中图分类号为 G52 的主题关于 教育工作－信息化－研究－中国 的书籍。