小学数学计算高手

第一周

第二周

第三周

第四周

第五周

第六周

第七周

第八周

第九周

第十周

第十一周

第十二周

第十三周

第十四周

第十五周

第十六周

第十七周

第十八周

第十九周

第二十周

《春雨 2016春 小学数学计算高手（四年级下 RMJY）》特点：
　　一、系统性。《春雨 2016春 小学数学计算高手（四年级下 RMJY）》依据新课标精神以及小学数学教材编写，适合小学生学习数学时同步使用。每份练习都与各年级的教学进度基本一致，训练内容滚前不滚后，同步、系统地帮助学生巩固计算能力。
　　二、科学性。《春雨 2016春 小学数学计算高手（四年级下 RMJY）》的设计体现了“天天练、课课练”的理念，每册均设计了20周共140份练习，覆盖了学期的每一天。每一单元除了紧扣课时的计算训练外，还安排了单元复习类型的专项训练，高效地提高了学生的计算能力。学期末还专门安排了适量的专项总复习训练，从而构成了一个较为完整科学的计算能力训练体系。
　　三、实用性。每份练习题量安排适中，每份练习后还设有练习时间、自我评价、订正园等，能够激励学生快乐计算，有效形成计算能力。
　　四、趣味性。《春雨 2016春 小学数学计算高手（四年级下 RMJY）》“请”来了与阿基米德、牛顿、欧拉齐名，有“数学王子”美称的19世纪德国数学家高斯和将圆周率值计算到小数点后第7位的我国古代伟大的数学家祖冲之，他们分别掌管“高斯擂台”和“祖冲之订正园”。随机出现在各个分册不同练习中的“高斯擂台”，以新颖、丰富的题型，激发学生挑战自我、积极探究，培养学生发散、开放思维的能力。“祖冲之订正园”引导学生养成自主检查的习惯与自我评价的能力。
　　《春雨 2016春 小学数学计算高手（四年级下 RMJY）》是春雨教育集团“小学生数学专项能力发展研究”课题组历时三年的研究成果之一。各分册的编写者均为教育发达地区名校的一线数学名师，他们在全国各专业性报刊上发表了多篇计算能力教学论文。
　　《春雨 2016春 小学数学计算高手（四年级下 RMJY）》的理念与题型设计，无不闪烁着科学与智慧的光芒。