数字电子技术与实践

数字电路概述

项目1组合逻辑电路的分析与制作

任务一简单数字门电路的测试

1.数制

2.数制之间的转换

3.编码

4.逻辑代数

5.逻辑门电路

思考与练习

任务二1位二进制数加法器的制作

1.集成TTL门电路74LS00和74LS86的功能

2.1位二进制数的加法运算

3.化简逻辑函数

4.逻辑函数的表示方法及其相互转换

5.一般的组合逻辑电路的分析和设计方法

思考与练习

任务三4位二进制数值比较器的制作

1.1位二进制数值比较器

2.4位集成数值比较器

3.集成数值比较器的位数扩展

4.二进制编码器

5.二一十进制编码器

思考与练习

任务四4位二进制数加法数码显示电路的制作

1.4位二进制数加法运算电路

2.集成二进制译码器

3.集成二一十进制译码器

4.显示译码器

5.数据选择器

思考与练习

项目2时序逻辑电路的制作

任务一基本RS触发器的制作

1.触发器概述

2.基本：RS触发器

思考与练习

任务二D触发器与数据寄存器的制作

1.同步RS触发器

2.同步D触发器

3.边沿D触发器

4.数据寄存器

思考与练习

任务三JK触发器与二进制计数器的制作

1.JK触发器

2.计数器

思考与练习

项目3555电路的应用和制作

任务一多谐振荡器的制作

1.555电路

2.555电路构成多谐振荡器

思考与练习

任务二施密特触发器的制作

1.555构成单稳态触发器

2.555电路构成施密特触发器

思考与练习

项目4电压发生器、RAM和温度计的制作

任务一0-5V任意电压发生器的制作

1.数模和模数转换

2.D/A转换原理

3.DA转换器的分类

4.DAC的主要技术参数

5.DA0832芯片

输出0-5V任意电压发生器电路的制作

思考与练习

任务二随机存储器RAM的制作

1.随机存储器RAM

2.RAM种类

3.RAM结构

4.2114静态随机存取存储器

5.对2114进行扩展

思考与练习

任务三数字温度计的制作

1.数字温度计设计原理

2.温度采集电路

3.A/D转换芯片MC14433

4.显示译码器CD4511

5.位驱动芯片ULN2003

数字温度计的制作

思考与练习

项目5综合电路设计和制作

任务一数字频率计的制作

1.数字频率计测量原理

2.数字频率计的主要技术指标

3.数字频率计的电路设计与调试

思考与练习

任务二智力竞赛抢答器的制作

1.抢答器的设计方案

2.抢答器的主要技术要求

3.八路抢答器的工作原理

思考与练习

附录A常用电子仪器

A.1功率函数信号发生器

A.1.1概述

A.1.2主要技术特性

A.1.3功率函数信号发生器面板标志

A.2双通道交流毫伏表

A.2.1技术参数

A.2.2使用方法

A.3直流稳压电源

A.3.1概述

A.3.2技术要求

A.3.3使用方法

A.3.4注意事项及常见故障

A.4双通道示波器

A.4.1概述

A.4.2技术性能

A.4.3操作说明

A.4.4测量

参考文献

　　数字电路分析与实践是一门发展迅速、实践性和应用性很强的技术基础课程。根据数字电路的特点，编写本教材的指导思想是工学结合、精讲多动、提高学生的动手能力和创新能力。为了促进高等职业教育事业的发展，推进高等职业院校教学改革和创新，结合学校数字电路与实践实训课程的改革试点，我们将数字电子技术和实践整合成这本教材。全书共分5个项目，具体内容包括组合逻辑电路的制作，时序逻辑电路的制作，555电路的应用和制作，电压发生器、RAM和温度计的制作及综合电路设计和制作。可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。　　本书是高职应用电子、信息电子类项目化教学改革教材。本书以项目为导向，以任务驱动模式组织教学，工学结合，精讲多动，注重提高学生的动手能力和创造创新能力。全书共分五个项目，主要内容有组合逻辑电路的制作，时序逻辑电路的制作，555电路的应用和制作，电压发生器、RAM和温度计的制作及综合电路设计和制作。　　本书内容以“制作”为主旨，“够用”为度。全书注重“讲、学、做”，理论联系实践，特别注重实际制作，以提高学生的学习积极性。本书适用于高职高专及成人高校电气、电子、通信、自动化和机电一体化等专业作为教材，也可供相关技术人员参考。【作者简介】　　胡汉章，男，1957年出生，浙江宁波人。1980年2月浙江大学半导体器件专业毕业。毕业后一直从事高等职业教育电工电子技术方面的教学工作，主要担任“电工技术”、“电子技术”、“模拟电子技术”、“数字电子技术”等教学工作。先后承担浙江省新世纪高等职业教育教学改革研究、以综合实践教学创新为突破口的高职应用性人才培养理论与实践研究等课题。