循序渐进写英文
循序渐进写英文封面图

循序渐进写英文

程晓玲, 王一普, 主编

出版社:南开大学出版社

年代:2011

定价:28.0

书籍简介:

本书为大学英语写作课程教材。本书以英语写作中“英汉修辞差异”和“写作实例”为主要线索,贯穿全书的篇章、段落、句子之中,突出循序渐进的教学原则。

书籍目录:

第一部分 英语短文写作的基本技巧

Unit 1 头脑风暴

头脑风暴练习

Unit 2 拟提纲

把握全文结构——提纲

Unit 3 主题及其贯穿

主题句

论据支撑

结尾句

Unit 4 论点一致

Unit 5 连贯性

支撑句的有效组织

段落间的衔接

语言技工

Unit 6 开头段和结尾段

常见的开头方式

常见的结尾方式

不好的开头和结尾

Unit 7 整体回顾

修改内容

修改句子

同伴评估

编辑终稿

写作技巧练习

第二部分 中英修辞对比

Unit 1 词语

一般词与细节词

外延与内涵

形合和意合

物称和人称

紧凑与流散

显性与隐性

Unit 2 句子

并列关系

从属关系

强调句义的手段

句式的多样化

简洁健美的句子

常见的错误分析

句子的写作风格

Unit 3 段落写作

英汉主题思想表达差异

英汉段落一致性差异

英汉段落连贯性差异

英汉修辞对比练习

第三部分 短文写作——以读带写

Unit 1 叙述

作家文章分析

作品选读

学生习作分析

记叙文写作练习

Unit 2 描述

作家文章分析

作品选读

学生习作分析

描写文写作练习

Unit 3 举例

作家文章分析

作品选读

学生习作分析

例证文写作练习

Unit 4 因果说明

作家文章分析

作品选读

学生习作分析

因果说明文写作练习

Unit 5 下定义

作家文章分析

作品选读

学生习作分析

定义说明文写作练习

……

参考文献

内容摘要:

《循序渐进写英文》主编在大学担任英语写作课程教师近十年,在反复的教学和科研实践中感悟到写作应该是一个循序渐进、由整体到局部的思维和动手过程。英语写作由定题开始,就应该先着手文章的结构和衔接问题,进行积极的头脑风暴过程,然后再花大量的时间和精力在语言上。所以笔者强调由篇章和段落开始,然后再回归到词与句的写作步骤。汉语与英语写作之间的差异是两种不同文化习惯的碰撞。目前国内关于英汉写作修辞对比的教材很少,现有的也都没有遵循笔者主张的“循序渐进、由整体到局部”的习得过程,逻辑编排比较混乱。所以,笔者旨在编写一部新的英语写作教材,以英语写作中“英汉修辞差异”和“写作实例”为主要线索,贯穿写作中整体的结构衔接与细节的遣词造句各过程之中。强调英语写作过程中头脑风暴、组织、大纲、主题与回顾的重要性,引导学生从模仿范文写作到创作性写作,循序渐进地引导读者走入英语写作中。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787310037803
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出版地天津出版单位南开大学出版社
版次1版印次1
定价(元)28.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数 222 印数 3000
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书籍信息归属:

循序渐进写英文是南开大学出版社于2011.10出版的中图分类号为 H315 的主题关于 英语-写作-高等学校-教材 的书籍。