财务会计综合实训

一、企业基本情况

二、财务会计综合实训的基本要求

三、财务会计综合实训的程序

四、财务会计综合实训的教学安排

五、财务会计综合实训需要准备的会计用品

六、郑州洪峰机械厂有关会计资料

七、2011年12月发生的各项经济业务

八、记录及证明经济业务发生的原始凭证

王培娴、张白鸽主编的《财务会计综合实训》融合了学生将来从事会计工作必须掌握的专业知识和专业技能，目的是让学生初步掌握各种会计核算方法及程序操作的基本技能，了解会计循环的基本要素和基本步骤；同时，在实训的过程中，学生对所发生的经济活动进行归纳、总结，可以加深对已学会计理论知识的理解，从实践的角度验证理论知识，从而达到巩固会计专业知识的目的。本教材以“能力培养”和“应用创新”为目标，以实训教学嵌入覆盖到全部课程中为编写思路，尝试“以学生为主体、以教师为主导、以案例为核心”。整部教材以企业的相关数据贯穿始终，使学生对工业企业的会计核算过程有一个系统、完整的认识，并熟练掌握工业企业会计核算的基本程序、基本方法与技能。通过实践完成学习，提高学生的实践操作能力，缩短就业适应期并提高就业率，实现课堂理论教学与实践教学的有效结合，实现传统教学与现代教学的结合，从而提高学生的实际操作能力，锻炼学生分析问题、解决问题的能力，磨炼学生分工合作的团队精神，培养学生的会计职业道德。

　　王培娴、张白鸽主编的《财务会计综合实训》融合了学生将来从事会计工作必须掌握的专业知识和专业技能，目的是让学生初步掌握各种会计核算方法及程序操作的基本技能，了解会计循环的基本要素和基本步骤；同时，在实训的过程中，学生对所发生的经济活动进行归纳、总结，可以加深对已学会计理论知识的理解，从实践的角度验证理论知识，从而达到巩固会计专业知识的目的。本教材以“能力培养”和“应用创新”为目标，以实训教学嵌入覆盖到全部课程中为编写思路，尝试“以学生为主体、以教师为主导、以案例为核心”。整部教材以企业的相关数据贯穿始终，使学生对工业企业的会计核算过程有一个系统、完整的认识，并熟练掌握工业企业会计核算的基本程序、基本方法与技能。通过实践完成学习，提高学生的实践操作能力，缩短就业适应期并提高就业率，实现课堂理论教学与实践教学的有效结合，实现传统教学与现代教学的结合，从而提高学生的实际操作能力，锻炼学生分析问题、解决问题的能力，磨炼学生分工合作的团队精神，培养学生的会计职业道德。