数学新课程教学论

书籍简介:

本书共十二章，在回顾历史，总结了国内外先进的数学教学理论基础上，进行概念阐述、理论分析、案例分析等，可作为数学专业学生及数学教师进行教学理论的学习和进修用教材。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	数学新课程教学论站内查询相似图书
丛书名	新课程背景下课程教学论丛书
ISBN	9787305081422 如需购买下载《数学新课程教学论》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	南京	出版单位	南京大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	39.0	语种	简体中文
尺寸	23 × 17	装帧	平装
页数	260	印数

全网搜索试读资源

书籍信息归属:

数学新课程教学论是南京大学出版社于2011.3出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 数学课－教学研究－中小学 ,数学课－教学研究－师范大学－教材 的书籍。