践行之路

书籍简介:

本书整理收集了镇江实验学校夏建平校长对于课改研究的成果，包括讲话、论文、报告、案例等。记录了夏校长为了实现“教师智慧的教和学生自主的学”完美结合而探寻方法的心路以及实践的过程。全书主要分为“课程觉醒”、“求真模式”、“教改探微”、“精品案例”四个部分。“课程觉醒”是夏校长提出的“强调自然、社会和人在课程体系中的有机统一，使自然、社会和人成为课程的基本来源”这一新的课程观的内容。“求真模式”是指以“自主管理”为纽带，以“教学案一体化”为载体的教育教学模式，是夏校长及老师们践行陶行知教育思想的集体智慧结晶。“教改探微”提出了对形成“自探共研、分层指导、当堂训练”的课堂教学新理念的研究成果。“精品案例”则通过引用十二个不同老师的具体教案，体现了对新课改以及教学新理念理解所得的实践成果。

书籍规格:

书籍信息归属:

践行之路是江苏人民出版社于2011.12出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学－教学改革 的书籍。