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本书为课堂练习材料。重在学习情景的创设，遵循学习规律，掌握应知应会的内容。利用儿童心理特点，学会观察分析、培养真、善、美。

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	9787530303405 如需购买下载《学力水平同步检测与评估》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	北京教育出版社
版次	6版	印次	1
定价(元)	7.0	语种	简体中文
尺寸	26	装帧	平装
页数		印数

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学力水平同步检测与评估是北京教育出版社于2007.08出版的中图分类号为 G624 的主题关于语文课－小学－习题的书籍。