马克思主义中国化若干问题研究

上篇 马克思主义中国化理论成果专题研究

第一章 关于确立“马列毛主义”范畴的思考

第一节 面对的时代主题基本一致

第二节 创立者都有共同的特点

第三节 概念都先由反对派使用

第二章 关于马克思主义中国化之本质与特征

第一节 “马克思主义的中国化”辩证

第二节 “马克思主义中国化”之本质问题的提出

第三节 “马克思主义中国化”的基本特征

第四节 “马克思主义中国化”的内在本质

第三章 中国共产党的指导思想及其发展分析

第一节 马克思列宁主义

第二节 毛泽东思想

第三节 中国特色社会主义理论体系

第四章 “三个代表”重要思想的科学内涵和理论体系

第一节 内涵丰富而完善的科学理论

第二节 意义重大而高远的历史地位

第三节 逻辑严密而系统的科学体系

第五章 科学发展观形成发展的阶段分析

第一节 从孕育到萌芽

第二节 从提出到基本形成

第三节 从丰富发展到形成体系

第六章 科学发展观理论体系构建的思考

第一节 十六大以来一系列重大战略思想的集中体现

第二节 具备科学新理论基本要素的理论成果

第三节 形成了严密逻辑体系的理论成果

第七章 科学发展观学习实践中的深层思考

第一节 克服“先人为主”倾向

第二节 克服“经院哲学”倾向

第三节 克服“望文生义”倾向

第八章 “党的思想路线”表述的历史考察

第一节 “实事求是的思想路线”

第二节 “解放思想、实事求是的思想路线”

第三节 “党的思想路线”的其他表述

第九章 党的“法宝”思想的创新发展

第一节 丰富发展“解放思想”法宝思想

第二节 不断发展“血肉联系”法宝思想

第三节 继续升华“统一战线”法宝思想

第四节 努力提升“方针政策”法宝高度

第五节 不断提高“基本路线”法宝高度

第六节 不断强化“艰苦奋斗”法宝高度

第十章 “中国特色社会主义”三维度解读及其时代意义

第一节 道路、模式

第二节 方向、旗帜

第三节 思想、理论

第十一章 中共关于“时代主题”思想的发展及比较

第一节 时代矛盾思想

第二节 时代问题思想

第三节 时代主题思想

第四节 时代潮流思想

第十二章 马克思主义中国化“精髓”和“活的灵魂”的历史考察

第一节 经典作家的马克思主义“精髓”和“活的灵魂”

第二节 “马克思主义精髓”与“马克思主义活的灵魂”的区别与联系

下篇 马克思主义与中国现代化建设研究

第十三章 马克思主义中国化视阈下的现代化观探析

第一节 马克思主义现代化观的思想探源

第二节 马克思现代化观基本内容的多维透视

第三节 马克思现代化观在中国的继承和发展

第十四章 关于中国现代化历史进程的分析

第一节 中国现代化的探索

第二节 中国现代化的启动

第三节 新中国的现代化探索和发展

第十五章 关于中国经济现代化的几点思考

第一节 理论看台：经济现代化的内涵规范

第二节 现实基础：中国经济现代化的现状分析

第三节 战略高地：中国经济现代化的未来设想

第十六章 关于中国特色政治现代化的问题

第一节 政治现代化概念界定

第二节 中国政治主要成分的现代化

第三节 中国特色政治现代化的路径

第四节 中国特色政治现代化建设的经验

第十七章 关于中国文化现代化的几个问题

第一节 文化与文化现代化

第二节 中国文化现代化的水平评价

第三节 中国文化现代化的理性思考

第十八章 关于中国社会现代化的几个基本问题

第一节 早期中国社会现代化萌芽与启动

第二节 社会现代化的科学内涵、主要内容

第三节 中国社会现代化过程的特点

第四节 中国社会现代化过程的阶段

第五节 中国社会现代化面临的主要问题及出路

第六节 中国社会现代化与马克思主义中国化

第十九章 关于全球化与中国现代化的问题

第一节 全球化的时代浪潮

第二节 全球化与现代化

第三节 全球化背景下的中国现代化道路探索

参考文献

后记

张国镛、吴江主编的《马克思主义中国化若干基本问题研究》是《西南大学马克思主义理论重点学科系列丛书》之一。 “马克思主义中国化”的科学命题和伟大实践，是由毛泽东提出和开拓的，是由邓小平、江泽民、胡锦涛坚持和发展起来的。经过我们党领导的中国的革命、建设、改革的实践检验，已经被证明是正确可行的中国化马克思主义，包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观。而邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观及其构成的中国特色社会主义理论体系，是马克思主义中国化的最新成果。“中国特色社会主义理论体系”这一新范畴是对马克思主义中国化最新成果的总概括。它明确了科学发展观等一系列战略思想是马克思主义中国化的重要组成部分，反映了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的新认识。张国镛、吴江主编的《马克思主义中国化若干基本问题研究》是《西南大学马克思主义理论重点学科系列丛书》之一。 “马克思主义中国化”的科学命题和伟大实践，是由毛泽东提出和开拓的，是由邓小平、江泽民、胡锦涛坚持和发展起来的。经过我们党领导的中国的革命、建设、改革的实践检验，已经被证明是正确可行的中国化马克思主义，包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观。而邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观及其构成的中国特色社会主义理论体系，是马克思主义中国化的最新成果。“中国特色社会主义理论体系”这一新范畴是对马克思主义中国化最新成果的总概括。它明确了科学发展观等一系列战略思想是马克思主义中国化的重要组成部分，反映了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的新认识。【作者简介】张国镛(张国容)，教育部西南教育管理干部培训中心常务副主任、教育部西南高校师资培训中心常务副主任、中央农业干部培训中心西南分院常务副院长、重庆市技术学术带头人、重庆市高校思想政治理论课教学指导委员会专家组副组长、重庆市社会科学专家库成员、重庆市毛泽东思想研究会副会长、重庆市历史学会副秘书长、重庆市党史学会理事、重庆市地方史研究会理事、中国现代史学会理事，重庆市人文社会科学重点研究基地——“马克思主义理论研究中心”研究员，西南大学培训学院常务副院长、马克思主义学院教授，马克思主义中国化研究硕士学位授权点负责人，硕士生导师。出版专著10余部，主编教材10余本；发表各种论文70余篇。主持省部级(重点)研究项目6项，2005、2009年分别获教育部“国家级教学成果奖”二等奖，2004、2008年贪别获得重庆市高等教育教学成果奖一等奖，2003年获重庆市政府哲学社会科学成果三等奖，1996、2001年分别被评为四川省、重庆市普通高校“两课”优秀教师称号等。吴江，管理学博士，教授，西南大学公共管理一级学科负责人，重庆市人文社会科学重点研究基地农业教育发展研究中心副主任，西南火学MPA教育管理中心副主任，两南大学统筹城乡发展研究院区域经济与发展战略研究中心副主任，新农村建设与政府管理研究中心执行主任。重庆市“322重点人才工程”第二层次人选，重庆市行政管理学科学术技术带头人，首届重庆市名师，重庆市高校中青年骨干教师。中国行政管理学会理事，重庆市行政管理学会副会长，全同青联社会科学工作者联谊会会员。主要从事公共管理、马克思主义与中国现代化等方面的教学研究工作。主持省部级课题10余项，横向项目10余项；主编、副主编省部级规划教材5本；出版专著4部；公开发表论文70余篇。荣获霍英东教育基金会高等院校青年教师奖、重庆市社科优秀成果奖、重庆市发展研究奖、中央统战部优秀成果奖等各类奖励20余项。