书籍简介:

本书共分九章，第一、二章介绍了生物课程、生物课程标准以及生物教学目标、基本原则及基本过程。第三章对生物教科书的分析。第四、五章介绍各种教学技能和教学方法设计。第六章主要介绍中学生物学实验的准备及教学。第七章内容包括生物教师的备课、评课与说课；第八章主要介绍学生的学业评价及生物评价的发展趋势。第九章主要介绍如何选择研究课题、课题研究的设计以及生物教学研究常用的研究方法。

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	9787303234349 如需购买下载《生物课程教学论》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	北京师范大学出版社
版次	2版	印次	1
定价(元)	39.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

生物课程教学论是北京师范大学出版社于2018.1出版的中图分类号为 G633.912 的主题关于中学－生物课－教学理论－高等学校－教材的书籍。