书籍简介:

本书从小学数学中的抽象知识点入手，致力于解决小学数学老师在教学过程中遇到的抽象知识的讲解问题，如数的认识、数的运算及比和比例、量的计量、式与方程等。甄选名师具体、形象的成功讲解这些知识点的经典案例，并针对各种具体问题提出了相应的应对策略和技巧。

书籍目录:

第一章数的认识

第二章数的运算及比和比例

第三章量的计量

第四章式与方程

第五章数学广角

第六章空间与图形

第七章统计与概率

内容摘要:

教师角色在以人为本的教育理念下发生了重大的变化，教师的素质和能力也面临更高的要求。如何弘扬、培植学生的主体性、增强学生的主体意识、发展学生的主体能力、塑造学生的主体人格等问题成为教师在目前教育中亟待解决的难题。《小学数学：名师抽象问题的艺术教学》以教育管理者和教师为主要读者对象，通过教师综合素质的提高而将人本教育的思想落实到教育实践中，真正实现教育培养人、塑造人、发展人的本质要求。

编辑推荐:

教你如何将抽象的知识具体化/形象化/使老师教得轻松/学生学得容易/是每一个小学教学教师都需要解决的问题。新课程·新理念·新教学。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	小学数学名师抽象问题的艺术化处理站内查询相似图书
	9787562148661 如需购买下载《小学数学名师抽象问题的艺术化处理》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	重庆	出版单位	西南师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	30.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 0	装帧	平装
页数	280	印数	10000

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书籍信息归属:

小学数学名师抽象问题的艺术化处理是西南师范大学出版社于2010.3出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于数学课－教学研究－小学的书籍。