教育心理学

书籍简介:

本书共13章，由绪论、学习心理、教师心理和教学心理四部分组成，主要包括绪论、心理发展与教育、学习的基本理论、学习动机、学习的迁移、知识的学习、技能的形成、学习策略、问题解决与创造性、态度与品德的形成、心理健康教育、教师心理和教学心理。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育心理学是天津大学出版社于2018.6出版的中图分类号为 G44 的主题关于 教育心理学－高等学校－教材 的书籍。