幼儿社会活动指导

书籍简介:

本书由中国学前教育研究会教师发展高中专委员会组织编写。根据《幼儿园教师专业标准》《3～6岁儿童学习与发展指南》精神，结合学前教育专业学生的实际与需求，重点介绍了幼儿社会性，以及幼儿社会教育的内涵、意义、目标、内容、原则、途径、方法、评价和幼儿社会教育活动的设计与指导等。内容丰富，适宜于学前教育专业的学生选用。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿社会活动指导是北京师范大学出版社于2013.8出版的中图分类号为 G611 的主题关于 学前教育－社会教育－幼儿师范学校－教材 的书籍。