书籍简介:

中国的基础教育注重让学生掌握知识量，要多学、多记；美国的基础教育注重培养学生的批判思维和独立性思考，让学生多问、多想。这个”童子功”的明显差别造成美国的学生后劲更足、创造力更强。本书收录了作者近年来关于中国基础教育问题的一些观点、访谈和文章，不仅有理论研究，也有对实例的分析和探讨。

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书籍详细信息
书名	我们是怎样把孩子教傻的站内查询相似图书
丛书名	大教育书系
	9787535496379 如需购买下载《我们是怎样把孩子教傻的》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	武汉	出版单位	长江文艺出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	36.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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我们是怎样把孩子教傻的是长江文艺出版社于2017.6出版的中图分类号为 G639.712 的主题关于基础教育－研究－美国的书籍。