矿产资源勘查学

第三版 前言

第二版 前言

第一版 前言

第1章 绪论

1.1 矿产勘查的目的和性质

1.2 矿产勘查所面临的形势

1.3 矿产勘查中的风险

1.4 矿产勘查地质工作者应具备的素质

本章小结

讨论题

本章进一步参考读物

第一部分 靶区圈定

第2章 成矿地质规律分析

2.1 成矿规律分析

2.2 矿床的空间展布特征

2.3 成矿的时间演化规律

2.4 板块构造环境与成矿的关系

2.5 控矿因素分析

本章小结

讨论题

本章进一步参考读物

第3章 成矿模型

3.1 成矿模型的概念

3.2 描述性模型

3.3 矿床品位吨位模型

3.4 矿床成因模型

本章小结

讨论题

本章进一步参考读物

第4章 矿床勘查模型

4.1 概述

4.2 矿产勘查模型的种类

4.3 矿产勘查中两个令人困惑的问题

本章小结

讨论题

本章进一步参考读物

第5章 靶区圈定及资源潜力评价方法

5.1 勘查目标决策

5.2 “三部式”矿产资源评价方法

5.3 数学模拟方法在成矿预测中的应用

5.4 全国矿产资源评价项目采用的方法体系简介

本章小结

讨论题

本章进一步参考读物

第6章 矿产勘查项目

6.1 矿产勘查工作的主要内容

6.2 关于矿产勘查

6.3 矿权基本知识

本章小结

讨论题

本章进一步参考读物

第二部分 矿产勘查应用技术

第7章 遥感地质及矿产地质填图

7.1 遥感技术

7.2 矿产地质填图

本章小结

讨论题

本章进一步参考读物

第8章 地球物理勘查技术

8.1 概述

8.2 磁法测量

8.3 电法测量

8.4 重力测量

8.5 设计和协调地球物理工作

本章小结

讨论题

本章进一步参考读物

第9章 地球化学勘查技术

9.1 概述

9.2 地球化学勘查的主要方法及其应用

9.3 矿产地球化学勘查的工作程序和要求

9.4 异常查证

本章小结

讨论题——加拿大不列颠哥伦比亚省Hillside地区铜异常

本章进一步参考读物

第10章 探矿工程勘查技术

10.1 坑探工程

10.2 钻探方法

10.3 金刚石岩心钻探方法

10.4 钻孔的设计

10.5 钻探编录

10.6 钻探合同

本章小结

讨论题

本章进一步参考读物

第三部分 矿产勘查方法

第11章 矿产勘查阶段

11.1 概述

11.2 矿产预查阶段

11.3 矿产普查阶段

11.4 矿产详查阶段

11.5 矿产勘探阶段

本章小结

讨论题

本章进一步参考读物

第12章 固体矿产资源量/储量的分类系统

12.1 国际上主要的资源/储量分类系统简介

12.2 我国矿产资源储量分类系统

12.3 矿体空间连续性

本章小结

讨论题

本章进一步参考读物

第13章 矿产勘查工作的总体部署

13.1 矿床勘查类型

13.2 勘查工程的总体部署

13.3 勘查工程地质设计

本章小结

讨论题

本章进一步参考读物

第14章 矿产勘查取样

14.1 取样理论基础

14.2 矿产勘查取样

14.3 矿产勘查取样的种类

14.4 样品分析、鉴定、测试结果的资料整理

本章小结

讨论题

本章进一步参考读物

第15章 矿产勘查综合图件的编制

15.1 编制综合性图件的一般要求

15.2 区域性图件

15.3 矿区（床）地形地质图和矿区（床）实际材料图

15.4 勘查线剖面图、中段地质平面图和矿体纵投影图

15.5 其他综合性图件

本章小结

本章进一步参考读物

第16章 矿体圈定

16.1 矿产工业指标

16.2 矿体的圈定

本章小结

讨论题

本章进一步参考读物

第17章 矿产资源储量估算

17.1 概述

17.2 空间内插方法

17.3 矿石品位数据的探索性分析

17.4 国内传统的资源储量估算方法

17.5 SD资源储量估算方法

17.6 西方主要矿业国家资源储量估算方法简介

17.7 地质统计学方法

17.8 资源储量估算中应注意的问题

17.9 矿床（体）的品位吨位曲线

17.10 资源储量估算的误差

本章小结

讨论题

本章进一步参考读物

主要参考文献

附录1 矿产地质勘查报告编写提纲

附录2 矿产资源储量规模划分标准

附录3 度量单位换算系数

后记

《矿产资源勘查学（第三版）/21世纪高等院校教材》从成矿规律、成矿模型、勘查模型、成矿预测方法以及勘查项目等方面系统论述了靶区圈定战略；从遥感技术和矿产地质填图、地球物理、地球化学以及探矿工程方面详细阐明了现代矿产勘查技术体系；从矿产勘查阶段和资源量/储量分类系统、勘查工程的总体部署、矿产取样、综合地质编录以及资源储量估算等方面全面归纳了矿产勘查的方法学体系。《矿产资源勘查学（第三版）/21世纪高等院校教材》既强调基本概念、基本理论和基本技能，又注重融入综合分析、创新思维和前沿成果。