幼儿园课程论

书籍简介:

本书是《幼儿教师专业成长丛书》之一，主要介绍了幼儿园课程的界定、幼儿园课程编制的基本原理、几种典型的幼儿园课程理论与方案、幼儿园教育活动的设计、幼儿园园本课程开发、中国幼儿园课程改革发展研究等。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿园课程论是新时代出版社于2005.04出版的中图分类号为 G612 的主题关于 幼儿园－课程－教学研究－师资培养－教材 的书籍。