积木游戏与数学启蒙

书籍简介:

本书基于我国学前教育大纲（教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要》），结合蒙台梭利数学教育的方法，将学习目标分成了探索、发展、进阶和挑战四个阶段，希望能通过一种具体的道具——数学积木，来配合进行家庭的早期数学启蒙教育，强调要注重循序渐进和反复的引导来适应和强化孩子对数学知识的感知和吸收。在孩子动手操作的过程中，产生具象的数学感知，来“中和”我们传统数学教育中过于抽象的问题。本书可供想要为幼儿提供数学启蒙教育的老师和家长参考使用。

书籍规格:

书籍信息归属:

积木游戏与数学启蒙是中国科学技术大学出版社于2020.9出版的中图分类号为 G613.4 的主题关于 数学课－教学研究－学前教育 的书籍。