教师职业道德与素质手册

前言

第一章 职业道德概述

职业道德的特点

职业道德的作用

职业道德的原则

社会主义职业道德的特征

教师职业道德修养的步骤

新时期教师职业道德要求

提高教师职业道德的整体水平

教师职业道德的养成方法

教师职业道德修养的基本原则

教师职业道德修养的基本方法

第二章 职业道德教育

理解职业道德教育

认识职业道德教育的意义

开展社会主义职业道德教育的方向

加强职业道德教育的重要意义

加强职业道德的原则

进行职业道德修养的有效方法

实施职业道德教育的措施

在学校中开展职业道德教育的方法

在教师中进行职业道德教育的途径

第三章 职业道德修养

职业道德修养的涵义

如何对待职业道德修养

学校制度要与职业道德相协调

营造良好职业道德氛围

明确职业道德修养的目标和任务

进行职业道德修养的任务

理解职业道德修养

提高职业道德认识修养

职业道德情感修养的主要内容

加强职业道德意志的修养

加强职业道德行为的修养

加强职业道德修养的途径与方法

当代教师加强道德修养的重要性

当代教师进行职业道德修养的内容

不良道德倾向的表现和引发原因

合理应对不良道德倾向

第四章 职业道德建设

进行职业道德建设的必要性

职业道德建设的主要原则

思想政治工作的主要内容

……

第五章 职业道德实践

第六章 职业素质培养

第七章 综合素质提升

当前，各级教育行政部门和社会各界都非常关注师德建设，师德教育已经被列为教师继续教育的重要内容之一。《最新学校与教育系列丛书：教师职业道德与素质手册》以专题研究为主线，以典型的案例及案例分析为依托，从教师工作、生活实际出发设置情境、提出问题，突出师德教育的操作性和实效性。《最新学校与教育系列丛书：教师职业道德与素质手册》将适应新世纪对教师职业道德建设的需求，也适用于在校师范生以及申请教师资格者学习。
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