小学作文
小学作文封面图

小学作文

张化万, 主编

出版社:西南师范大学出版社

年代:2009

定价:30.0

书籍简介:

本书分析的名师成功作文教学的因素与方法,为读者提供了提升专业水平的借鉴。这些方法对于我们每一个语文教师来说,都有一定的借鉴作用。它能使我们更有效的进行作文教学,提升学生的作文能力。

书籍目录:

第一篇教学指导篇

作文教学理论指导一

破解小学作文教学难的三剂良方

作文教学理论指导二

真实是小学纪实作文的生命

作文教学理论指导三

让习作批改变得轻松起来

第二篇想象作文篇

创造孩子个性表达的时间和空间二年级写话教学案例:《神奇的“O”》

以画引文发挥想象二年级习作教学案例:《校园设计》

创设情境想象作文三年级习作教学案例:《教室里的故事》

奇妙的图形想象三年级习作教学案例:《奇妙的圆》

品读神话读写结合三年级读写结合教学案例:《盘古开天地》

激活想象走进童话三年级习作教学案例:《猫胡子的风波》

文章最贵是真情四年级习作教学案例:《神奇的盒子》

亲近自然张扬个性五年级习作教学案例:《亲近自然》

乘着希望的翅膀飞翔五年级习作教学案例:《我的希望漂流瓶》

构架知识和想象之间的桥梁六年级习作教学案例:《亚马逊河探险记》

“两根手指”的悬念六年级读写结合教学案例:《临死前的严监生》

人兽胚胎:拯救生命还是制造“怪兽”六年级习作教学案例:《“怪兽”会不会出现》

诚实比金子更可贵六年级习作教学案例:《感动》

第三篇游戏作文篇

真切对话放飞童心二年级口语交际教学案例:《气球飞进了教室》

在游戏中体验在体验中激活三年级习作教学案例:《夹弹珠》

把握好游戏和习作的关系三年级游戏习作教学案例:《我们一起来垫球》

在游戏中体验生活三年级习作教学案例:《谁的力气大》

在活动中快乐习作四年级习作教学案例:《左手和右手》

在课堂游戏中写作五年级习作教学案例:《悠悠你我他》

第四篇体验作文篇

在生活中快乐作文三年级习作教学案例:《吃西瓜》

让学生学会合作和分享四年级习作教学案例:《走进崇文》

说实话、叙实事,让课堂真情涌动四年级习作教学案例:《实话实说》

成长故事四年级习作教学案例:《我终生难忘的一件事》

走进魔幻般的作文课堂五年级习作教学案例:《秘密》

是谁拨动了孩子的心弦五年级习作教学案例:《为父爱感动》

民主对话真情表达六年级习作教学案例:《考试》

自主发现自由表达六年级习作教学案例:《我发现》

身临其境情动辞发六年级习作教学案例:《喝彩》

在生活中感受习作的快乐六年级习作教学案例:《心的建议》

内容摘要:

  本书汇集了在教育改革与实践中涌现的先进理念、成果和方法,经过专家认真遴选、评点总结而成,代表了目前教育实践中先进的教育生产力,具有时代前沿性,是广大一线教师学习、借鉴的好素材。  全书采用了通俗的创作方法,把死板的道理鲜活化,把教条的写法改变为以案例为主,分析、评点为辅,把最先进的教育理念和方法融入有趣的情境中。经典的案例,情境式的叙述,流畅的语言,充满感情的评述,发人深省的剖析,娓娓道来、深入浅出,让教师更充分地领会先进、有效的教育方法。

书籍规格:

书籍详细信息
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丛书名名师工程
9787562147589
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出版地重庆出版单位西南师范大学出版社
版次1版印次1
定价(元)30.0语种简体中文
尺寸26 × 0装帧平装
页数 270 印数 10000

书籍信息归属:

小学作文是西南师范大学出版社于2009.10出版的中图分类号为 G623.242 的主题关于 作文课-课堂教学-课程设计-小学 的书籍。