体育课程模式

书籍简介:

新课程改革促使我国的学校体育从“教学论概念系统”转向“课程论概念系统”，本书拟以“体育课程模式”为切入点，来讨论这场课程范式的转型。研究课程模式主要涉及：一如何建构课程模式；二建构的课程模式是怎样的。

书籍规格:

书籍信息归属:

体育课程模式是天津教育出版社于2011.8出版的中图分类号为 G423 的主题关于 体育课－研究 的书籍。