书籍简介:

本书除绪论和结语外，分上、下两编。上编理论探究有五章：1.开发课程资源：提升语文教师继续教育的必由路径；2.课程资源拓展：地域作家资源的有效开发与利用；3.课程资源范例：浙江现代作家资源的独特意义与价值；4.课程资源的有效运用与语文教师继续教育模式的更新；5.终极目标：语文教师继续教育旨在提升语文教学质量。下编教学例证有六章：1.与大师相遇：走进中学语文课本里的鲁迅作品；2.水墨江南：中学语文中的茅盾小说、散文解读；3.郁达夫富春江游记文学与中学散文教学；4.聆听大堰河：艾青与中学语文中的诗歌漫谈；5.仰望纪念碑：品味殷夫的红色诗歌与爱国主义主题教育；6.漫游白马湖：春晖中学教育史对当代语文教学的启示。

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书籍详细信息
书名	地域作家资源与语文教师继续教育站内查询相似图书
	9787308206297 如需购买下载《地域作家资源与语文教师继续教育》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	杭州	出版单位	浙江大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	48.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

书籍信息归属:

地域作家资源与语文教师继续教育是浙江大学出版社于2020.10出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于中学语文课－师资培养－继续教育－研究的书籍。