走进自主探究

书籍简介:

本书是江苏省教育科研十五规划课题成果专著。自主探究是新一轮课程改革提倡的学习方式，如何在课堂教学中落实自主探究，如何让学生学会自主探究，要从理论上和实践上开展深入研究。

书籍规格:

书籍信息归属:

走进自主探究是科学技术文献出版社于2006.01出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 课堂教学－教学研究－中小学 的书籍。