书籍简介:

在内容上本书试图从理论分析和实践上对校本管理进行评估，并对这一管理的影响进行了思考。

书籍目录:

第一章权力下放的学校管理：国际背景下的英国经验

概述

校本管理的定义

多样性和选择权

英国校本管理概览

内容摘要:

国际上有将管理决策权下放到学校层次的普遍趋势，并伴随着一些课程和则任制的集权化过程，但各要索具体如何匹配，还存在着显著的差别。在研究分析任何一个国家实施校本管理所带来的影响时，各国情况看上去都比较相近，但必须评估所研究的特定校本管理模式中不同因索的相对贡献度，这样才能够隧分出来哪些影响造成一种特定的校本管理模式具有其独特之处。

编辑推荐:

尽管《校本管理：分析与实践》所探讨的主要是英格兰的校本管理问题，它仍然具有很强的普适性。《校本管理：分析与实践》以英格兰学校管理地方化改革为背景，从经济学与组织理论的角度，深入地分析了英格兰学校管理地方化的内在经济理性，资源配置方式改变后对教育的公平、效率以及学校效能的影响。
《校本管理：分析与实践》适合从事相关研究工作的人员参考、阅读。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	校本管理站内查询相似图书
丛书名	教育经济学译丛
	9787303087617 如需购买下载《校本管理》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	北京师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	24.0	语种	简体中文
尺寸	26	装帧	平装
页数		印数	3000

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书籍信息归属:

校本管理是北京师范大学出版社于2007.08出版的中图分类号为 G47 ,G40-054 的主题关于学校管理：经济管理－研究的书籍。