出版社:新时代出版社
年代:2010
定价:26.0
本书向父母们翔实地诠释了孩子成长过程中应具备的36种关键能力,每部分包括亲子现场、专家剖析、给父母的培养建议三部分,将富有现实意义的案例故事与详细的分析结合起来,有针对性地向父母提出了培养各种能力的有效方法,帮助父母引导孩子锻造优秀的自我。
一、学习认知篇
每个孩子天生都具备超强的学习能力,他们在我们没有意识到的情况下,就在随时随地接受各种信息,完善和丰富自己,不断取得进步,学习是他们自动化的、稳定性的内在需要。父母要做的是,着意培养那些对孩子的发展至关重要的几种学习能力,帮助孩子节省体力,提高学习的效率。
能力01:记忆能力——打造孩子“照相机式”的大脑
能力02:想象能力——允许孩子异想天开
能力03:独立思考能力——孩子的主见比智力更重要
能力04:创新能力——启发孩子的创意空间
能力05:学习能力——广收博纳,孩子才能不断进步
能力06:质疑能力——不会提问的孩子不会学习
能力07:阅读能力——阅读改变人生,帮孩子推开智慧之门
二、生活生存篇
许多家长一味望子成龙,只注重孩子的智力培养,忽视对基本生活和生存能力的培养,使孩子自幼受宠,依赖性强,独立意识差,不懂得节制,不知道如何管理好自己的时间,这不仅对孩子的身心健康成长不利。还让孩子成为没有主见的“寄生虫”。“生存”是“发展”的基础,只有达到社会要求的生存基本能力,才有更好的发展机会。
能力08:独立生活能力——从小处着手,让孩子学着独立
能力09:自我管理能力——让孩子学会管理自己
能力10:动手实践能力——让孩子拿书本上的知识练练手
能力11:适应环境能力——能调整自我的孩子不会碰壁
能力12:健康维护能力——让孩子明白健康就在自己手中
能力13:自我保护能力——培养孩子珍惜生命的意识
能力14:金钱管理能力——学会理财是孩子幸福的基础
能力15:时间管理能力——珍惜时间等于延长生命
三、心理调适篇
心态决定命运。人的一生中会经历不同的阶段,也可能遇到不同的问题,好的心态能帮你度过难关。孩子在成长过程中,也会遇到大大小小的困难,在小的磨砺中,锻炼大的意志,是父母在家庭教育中需要注意的关键。帮助孩子学会认识和调控自己的情绪,战胜心理弱点,会为今后的发展打下良好的基础。
能力16:自我反省能力——教会孩子全面认识自己
能力17:情绪调控能力——帮孩子把失控的情绪装入理性之盒
能力18:自我激励能力——开启孩子人生的动力源泉
能力19:自我完善能力——让孩子学会克服自身的弱点
能力20:心理承受能力——教孩子维护自己健康的心灵
能力21:抗挫折能力——鼓励孩子面对困难不要怕
能力22:审美能力——让艺术熏陶孩子的心灵
四、为人处世篇
良好的人际关系有利于促进孩子的身心健康发展,能帮助孩子积极地参与社会活动。人是社会动物,不会为人处世的孩子很难取得大的成功。在孩子的成长过程中,帮助孩子正确认识人与人之间的关系,学会处理各种人际冲突和矛盾,引导孩子处理好和同学、老师间的关系,对于孩子的性格发展和品格养成大有益处。
能力23:语言表达能力——鼓励孩子大胆说话
能力24:沟通交流能力——让孩子学会和他人的心灵共鸣
能力25:应变能力——引导孩子灵活机智地思考问题
能力26:人际交往能力——帮孩子掌握打开人脉的技巧
能力27:领导能力——教孩子做一只杰出的“领头羊”
能力28:合作能力——让孩子在和他人的双赢中获胜
能力29:竞争能力——教孩子学会战胜对手的智慧
能力30:幽默能力——让孩子去做一枚生活的开心果
五、提高行动力篇
“十个空洞的幻想不如一个实际的行动。”任何伟大的目标、伟大的计划,最终必然落实到行动上,再好的想法不付诸于行动也是空谈。大人们经常也会想法多于行动,孩子们也是一样,孩子总是有计划而不去执行,有好的想法而不去尝试,其结果只会是一无所有。提高行动力要从多个方面入手,家长在其中的引导非常重要。
能力31:信息吸纳能力——锻炼孩子快速消化资讯的本领
能力32:分析决策能力——让孩子学会果断地做出选择
能力33:计划能力——教孩子学会未雨绸缪,运筹帷幄
能力34:执行行动能力——培养孩子脚踏实地的做事态度
能力35:解决问题能力——帮孩子掌握有效解决难题的技巧
能力36:把握机遇能力——别让“幸运”跟孩子擦肩而过
怎样培养女子自己的孩子,是每个家长不断思考的问题。“授之以鱼,不如授之以渔。”在教育孩子时更加需要借鉴,能力影响着人的一生,是一个人最大的一笔财富。父母希望孩子有一个美好的未来,就要从小培养孩子的能力。
《决定孩子一生的36种关键能力》作者提出的36种关键能力,对孩子未来的竞争力是不可缺少的。书中为家长提供了实用的教子方法,帮助父母在家庭教育中,开启孩子生命中的优势密码。
这些能力学校不大教,孩子必须掌握的。
“授之以鱼,不如授人以渔。”能力培养才是养育孩子的根本!
成功是多种因素综合的结果,能力并非功的唯一因素
具备能力的人不一定必然成功,但成功的人一定具备出色的能力。