出版社:中国人民大学出版社
年代:2004
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本书按照当代学科体系的要求,重新结构美学原理体系。
第一章 什么是美学 一 美≠美学 二 美如何成“学 三 美作为“学”的历史(西方) 四 美作为“学”的历史(中国) 五 美学如何存在第二章 什么是美 一 柏拉图之问 二 美的本质的追求历史 三 “美的本质”是一个假问题 四 言说“美”的三种新方式 五 美如何在第三章 美怎样获得 一 美:从何谈起 二 美:基于心理距离
第一章 什么是美学 一 美≠美学 二 美如何成“学 三 美作为“学”的历史(西方) 四 美作为“学”的历史(中国) 五 美学如何存在第二章 什么是美 一 柏拉图之问 二 美的本质的追求历史 三 “美的本质”是一个假问题 四 言说“美”的三种新方式 五 美如何在第三章 美怎样获得 一 美:从何谈起 二 美:基于心理距离 三 美:呈现为直觉形象 四 美:表现为内模仿和移情 五 美:体现为主客同构 六 美:走向意义深处第四章 美的基本审美类型 一 审美类型的基本理论 二 美(优美、壮美、典雅) 三 悲(悲态、悲剧、崇高、荒诞) 四 喜(怪、丑、滑稽) 五 审美分类的意义第五章 美的文化模式 一 美的文化生成 二 美的西方模式 三 美的中国模式 四 美的印度模式 五 美的伊斯兰模式 六 文化模式与美第六章 美的人类学起源 一 寻源:何处进入 二 美:在礼中孕育 三 美:从“文”中涌出 四 美:在抽象中流动 五 美:在变像中凝结 六 美:破礼而出第七章 美的宇宙学根据 一 根据之一:人与对象的同一性 二 根据之二:形式美规律(形式原素) 三 根据之三:形式美规律(结构原理) 四 根据之四:原型与象征教学大纲参考书目后记
第一章里,增加了有关美学学科中最重要的知识:一是西方美学中关于美学学科名称是如何选定的。二是关于中国美学名称来源的最新学术成果。三是增加了1980年以来中国美学原理著述的叙述资料。第二章里,增加了20世纪西方重要的神学美学家巴尔塔萨关于美的本质的理论。使20世纪西方美学关于美的本质的理论更加全面。第三章里,增写了“从审美现象学到美感符号化”的内容,对美学的关键问题作了理论上的推进。第四章里,增写了“印度美学的审美类型理论”。第六章里,对美的起源的理论结论作了一些调整。另外,对全书的图片作了一定的增改。
书籍详细信息 | |||
书名 | 美学导论站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 21世纪哲学系列教材 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 中国人民大学出版社 |
版次 | 2版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 语种 | 简体中文 | |
尺寸 | 26 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
美学导论是中国人民大学出版社于2004.出版的中图分类号为 B83 的主题关于 美学-高等学校-教材 的书籍。