中学英语多元交互式教学

书籍简介:

交互式语言教学提倡知识获得途径的多样性，其中包括师生之间、生生之间、人机之间等交互作用，主张给学习者更多的参与机会来实践语言的实际应用，在应用中习得语言。本书分为四章——导论、文献综述、多元互动、交互式教学在不同课型中的应用。

书籍规格:

书籍信息归属:

中学英语多元交互式教学是江苏人民出版社于2016.1出版的中图分类号为 G633.412 的主题关于 英语课－教学研究－中学 的书籍。