大学生职业生涯规划与就业指导

第一专题 大学与大学学习

第一节 初入大学的转折

第二节 对大学的认识

第三节 投入大学生活

第二专题 生涯规划概论

第一节 生涯与人生

第二节 生涯发展

第三节 生涯规划

第三专题 价值观及其调整

第一节 价值观概述

第二节 价值观调整

第三节 职业价值观

第四节 职业理想

第五节 现代职业精神

第四专题 性格及其培养

第一节 性格概述

第二节 性格培养

第三节 职业性格

第四节 性格分析与职业选择

第五专题 能力、素质发展

第一节 能力概述

第二节 职业能力

第三节 大学生职业能力培养

第四节 职业素质要求与培养

第五节 情商与职业发展

第六专题 兴趣探索

第一节 兴趣概述

第二节 职业性向探索

第三节 兴趣培养

第七专题 生涯决策

第一节 生涯决策概述

第二节 生涯决策方法

第三节 职业锚理论

第八专题 职业与职业生涯规划，

第一节 职业概述

第二节 职业生涯规划

第三节 职业生涯规划制定步骤

第九专题 创业与创业教育

第一节 创业与创业教育的由来

第二节 创业与创业教育的内涵及意义

第三节 大学生创业教育

第四节 大学生创业准备

第十专题 大学毕业生就业形势分析与对策建议

第一节 大学毕业生就业形势分析

第二节 国家有关大学生就业的政策

第三节 新时期大学生就业工作趋势

第十一专题 大学生求职的方法和技巧

第一节 就业信息的获取与分析

第二节 自荐的方法和技巧

第三节 面试

第四节 笔试

第十二专题 大学生求职中的法律保护

第一节 职业生活中的法定权利和义务

第二节 大学生职业生活中面临的侵害

第三节 职业生活中的法律保护

第十三专题 大学生求职中的自我心理调试

第一节 求职中的心理问题及其产生原因

第二节 求职中的心理调试

第三节 职业适应与发展

附录一霍兰德职业兴趣测验

附录二成就动机测验

附录三MBTI人格量表及使用说明

参考文献

《大学生职业生涯规划与就业指导》通过科学的职业测评、职业定位生涯规划、就业指导，帮助学生寻找与其个性相一致的职业，达到与职业的合理匹配，提高大学生的就业率及成功率。以三个转变”为主轴，以心理适应，职业引导咨询服务为重点，帮助大学生完成从中学生向大学生的转变，迷惘向清醒的转变，学校人向职业人的转变。

　　《大学生职业生涯规划与就业指导》采用案例式教学，以13个导引案例为线索，打破传统的“传授接受”教学模式，通过情境创设，师生互动，学生领悟来促进职业心理成长，使教材从“描述性”向“启发性”过渡。以教材为主体形成与教材配套的案例、案例使用说明职业测评量表，便于教师教学借鉴，学生阅读分析。

　　《大学生职业生涯规划与就业指导》按专题编排，将教材分为若干个教学专题，既可作为教材使用，也可用于专题讲座。