宁夏中小学英语新课程改革与实践研究

书籍简介:

在《英语新课程标准》的框架下通过调研、访谈、问卷调查，评价并研究新课程背景下宁夏地区中小学英语教师专业化发展、知识结构建构、角色转换以及教师新课程标准。

书籍规格:

书籍信息归属:

宁夏中小学英语新课程改革与实践研究是宁夏人民教育出版社于2012.1出版的中图分类号为 G633.412 的主题关于 英语课－课程改革－中小学－宁夏 的书籍。