出版社:新世界出版社
年代:2012
定价:28.0
本书详细介绍了家庭教育体系中最重要的五个基本原则,具体讲解了如何教育不同年龄阶段的孩子,让他们听话的方法。这本书选材精当、解释详尽,在讲解具体操作方法时还配有不少插图来加以说明。当读者读到最后一章时,已经在自己的家庭教育实践中积累了丰富的经验。作者正是在这个基础上,用更加综合概括的语言,对家庭教育体系的基本原则进行了简要回顾。
第一章 教育孩子前必知的五大原则
一、暗示原则
二、替代原则
三、合作原则
四、期望原则
五、认同原则
第二章 怎样教孩子才会听
一、出生至6个月
二、6个月至1岁
家教实践课一:教不到1岁的孩子听从“不要拿”的命令
家教实践课二:教孩子听从“不能摸”的命令
家教实践课三:即使孩子不在身边,也能让他听话
家教实践课四:让幼儿在离你较远时也听话
家教实践课五:让孩子放下手中的东西
三、1~3岁
第一章 教育孩子前必知的五大原则
一、暗示原则
二、替代原则
三、合作原则
四、期望原则
五、认同原则
第二章 怎样教孩子才会听
一、出生至6个月
二、6个月至1岁
家教实践课一:教不到1岁的孩子听从“不要拿”的命令
家教实践课二:教孩子听从“不能摸”的命令
家教实践课三:即使孩子不在身边,也能让他听话
家教实践课四:让幼儿在离你较远时也听话
家教实践课五:让孩子放下手中的东西
三、1~3岁
家教实践课六:如何让孩子听从“不要摸”和“给我”
家教实践课七:让孩子把房间里的某样东西拿给你
家教实践课八:让孩子把房间内任意地方的东西拿给你
四、3~6岁
家教实践课九:让3~6岁的孩子听话
家教实践课十:让孩子“到这儿来”
家教实践课十一:让孩子“快点儿”跑向你
家教实践课十二:在孩子“快点”、“到这儿来”时,
告诉他“等一下”
家教实践课十三:教孩子分清“到这儿来”和“到那儿去”
家教实践课十四:让孩子看懂“快点”和“等一下”的手势
五、6~10岁
家教实践课十五:教6~10岁的孩子听话
六、千万不要责骂孩子
七、教孩子听话时的注意事项
八、几点建议
九、10~15岁
家教实践课十六:10~15岁的孩子也能听话
十、怎样给孩子下命令
十一、15~21岁
第三章 棍棒底下未必出孝子
一、体罚孩子的恶果
二、自然惩罚
三、服服帖帖与循规蹈矩
四、其他形式的惩罚
五、正确的做法
第四章 运用五大教育法则的注意事项
一、了解孩子的动机
二、注意孩子的习惯
三、根据孩子的年龄
四、把握训练的规律
五、明白孩子的天性
六、学会与孩子建立友谊
七、永远信任你的孩子
八、关注每次训练的结果
九、不要总是对孩子吹毛求疵
十、怎样善用五个教育原则
本书为美国著名教育专家雷?比尔利所著的一套广为大众所熟知的亲子教育课程。本系列图书共分为四卷,分别为《轻轻松松教孩子听话》《轻轻松松教孩子自律》《轻轻松松教孩子身心健康》,以及《轻轻松松教孩子明辨是非》。第一卷主要教育孩子如何学会服从,使之树立起基本的行为规范。第二卷则针对孩子的一些特质,如爱发脾气、任性、胆怯、逆反心理、逞强、多愁善感等等,教爸爸妈妈们如何去正确对待和妥善处理。第三卷则是培养孩子身心健康的方法。包括对孩子体格的训练方法,以及对孩子心灵的训练方法,实现孩子身心两方面的同步健康成长。第四卷主要针对孩子的品德教育。目的是使孩子树立起个人的道德观念,同时树立起社会道德观念。培养孩子的自信,与伙伴交往、娱乐、同情与利他精神,以及诚实与节俭等品德。
孩子不听父母的管教,试图突破生活的种种藩篱,这绝不是坏事。这个世界对孩子稚嫩的心灵,永远都是新鲜的,充满着疑问,充满着神奇。做父母的,不可轻易扼杀孩子探索的精神。同时,孩子又是无知的,他们不晓得什么是对的,什么是错的,而只知道什么是好玩的。父母的责任,就是通过言传身教,引导孩子正确的探索方向。父母的态度是孩子了解这个世界的一个窗口。日常里,父母要以明确的辞色对事情表示出赞许或不赞许,让孩子去听,去看,从而使之明白这个世界上的善与恶,以及生活中的对与错。