以学生为本的教学设计
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以学生为本的教学设计

余新, 李宝荣, 主编

出版社:教育科学出版社

年代:2019

定价:45.0

书籍简介:

本书以教育部颁发的《中学教师专业标准(试行)》提出的“以学生为本、能力为重”教师专业理念为指导思想,基于多年来北京教育学院团队与英国培训团队合作开展的“2016-2018年北京教育学院协同创新学校计划——以学生为中心的课堂教学创新行动研修项目”理论研究和课程实施经验,系统梳理了“以学生为本”的教育理论,汇集了“以学生为本”课堂创新设计与实施的教学工具,以初中学科为单位,根据模板汇集教学设计与反思的成熟案例。本书包括以学生为本的教育理念、教学原则、教学方法、教学活动工具,以及以学生为本的课例反思等几部分,教育教学理念前沿,学科案例代表性广,作为一线教师、教育培训者的培训教材应用价值较大。

书籍规格:

书籍详细信息
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丛书名以学生为本的课堂 : 教师学习指南丛书
9787519119959
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出版地北京出版单位教育科学出版社
版次1版印次1
定价(元)45.0语种简体中文
尺寸17 × 24装帧平装
页数印数 3000

书籍信息归属:

以学生为本的教学设计是教育科学出版社于2019.9出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 课堂教学-教学设计-初中 的书籍。