优秀教师的沟通技巧

引言第一章 疏通师生沟通障碍第一节 师生沟通障碍形成的原因第二节 师生沟通中常见的心理问题第三节 师生沟通中常见的语言问题第二章 优秀教师的沟通技巧之策略第一节 情理并用第二节 因势利导第三节 以柔克刚第四节 以退为进第五节 换位思考第六节 适度冷处理第七节 以身作则第三章 优秀教师的沟通技巧之语言第一节 幽默第二节 模糊第三节 亲和力第四节 间接性第五节 沉默第四章 优秀教师的沟通技巧之态度第一节 善于观察第二节 学会倾听第三节 保持微笑第四节 打破偏见第五节 懂得激励第五章 优秀教师的沟通技巧之批评与表扬第一节 批评的原则第二节 批评的方法第三节 表扬的原则第四节 表扬的方法第六章 优秀教师的沟通技巧之课堂沟通第一节 有效课堂沟通的前提第二节 控制课堂提问第三节 激发学生动机第四节 纠正学生行为第七章 优秀教师的沟通技巧之方式第一节 家访第二节 班会第三节 网络交流第四节 周记第八章 优秀教师的沟通技巧之游戏第一节 自我介绍第二节 合作游戏附录

　　优秀教师是一种境界，身处此种境界中的教师，已不再为上课而上课.而是一切以孩子的发展为目的。优秀教师不仅能出色地驾驭教材和课堂，还能在组织教学时营造出一种充满亲和力的诚信、探究的氛围，从而使学生获得最大限度的锻炼和提高。本丛书不仅全面介绍了优秀教师的成长方略，更强调一种境界与氛围，激励着教师们对“优秀”的不懈追求。