新时期通识教育的审视

书籍简介:

本书通过追溯通识教育的历史渊源，梳理现代通识教育的发展与演变，理清通识教育的内涵和外延，分析影响当代通识教育的诸多因素，从中国传统的儒家教育中借鉴经验，研究和分析国外及港台地区的通识教育模式，探索信息化时代下的通识教育的新模式。

书籍规格:

书籍信息归属:

新时期通识教育的审视是云南教育出版社于2014.8出版的中图分类号为 G40-012 的主题关于 通识教育－研究 的书籍。