中小学教师教育理论读本

书籍简介:

本书为进一步推动“十一五”中小学教师继续教育工作的顺利开展，满足广大教师不断学习的需要而编写，内容新，针对性强，精练实用。

书籍规格:

书籍信息归属:

中小学教师教育理论读本是辽宁少年儿童出版社于2006.08出版的中图分类号为 G630 的主题关于 中小学－教育理论－师资培训－自学参考资料 的书籍。