出版社:浙江教育出版社
年代:2018
定价:30.0
基础教育在转型发展,随着课程改革与高考改革的不断深入,温州市全面推进中小学创新实验室建设。各级各类学校在培养学生基本素养的同时,更加注重因材施教,开发多元智能,为学生提供多类型、个性化的学习课程,满足选择性学习、自主性学习、研究性学习,构建互动性、协作性、综合性的学习与实践平台。本稿收录的17个创新实验室案例,是温州市中小学近几年来学校功能室建设中涌现出的典型创新实验室。学科覆盖面大,从理科实验室扩大到人文、艺术学科专用实验室;学段范围广,从普通中小学扩展到特殊教育和学前教育。本书中的案例成果具有现实的借鉴与推广意义。