书籍简介:

本书主要由六部分组成。第一部分为理论部分，重点介绍了师生关系的核心概念、相关理论研究、国内外有关师生关系的研究、中美师生关系差异比较，旨在希望读者能由此对师生关系有更为全面、深刻的理解和认识。第二部分也为理论研究部分，重点对当前学校师生关系调查与存在的问题、存在问题的原因、师生之间的主体关系及主体需要以及完善师生关系的基本策略进行了分析和研究。第三部分研究的是师生关系对教学质量的影响，重点对传统师生关系、和谐师生关系对教学质量的影响、不同师生关系类型对教学质量的影响以及师生关系类型影响教学质量的原因进行了阐述，以此让广大读者对师生关系与教学质量之间的关系有深刻的理解和认识。第四部分是描述了和谐师生关系，旨在通过这部分的理论性描述，让读者对和谐师生关系有较为全面、深刻的认识和掌握。第五部分探究的是和谐师生关系与各学科教学，从而使读者对和谐师生关系了解得更为全面、清晰和深刻。第六部分描述了师生关系的发展趋势与展望，旨在为进一步探究师生关系指明方向。

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书籍详细信息
书名	师生关系探究站内查询相似图书
	9787567015852 如需购买下载《师生关系探究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	青岛	出版单位	中国海洋大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	45.0	语种	简体中文
尺寸	14 × 21	装帧	平装
页数		印数	1000

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书籍信息归属:

师生关系探究是中国海洋大学出版社于2017.10出版的中图分类号为 G456 的主题关于师生关系－研究的书籍。