0～3岁婴幼儿智力开发全书

Part011～15天最早的运动训练与智能培养

新生儿的具体运动能力

新生儿的躯体活动智能

宝宝怎样开始学会运动

宝宝运动的技巧发展

照顾好宝宝的运动能力

新生儿运动训练

抬头运动训练

宝宝巧手训练

新生儿健身操

宝宝的第六感与视力训练

宝宝第六感能力训练

宝宝视力训练

从出生开始培养宝宝的求知欲

开发记忆、智力与幽默细胞

新生儿有惊人记忆力

做游戏，培养幽默细胞

亲子游戏培养母子感情

Part0215～28天新生儿早期教育与认知能力训练

宝宝听力能力发育及培养

宝宝语言能力发育及培养

怎样听懂宝宝哭声

训练宝宝认知、视觉及感角能力

味觉、嗅觉和触觉训练

宝宝的视觉发展与训练

培养宝宝音乐细胞与听力

宝宝听觉发展训练法

让宝宝多听音乐利于全面发展

Part03咿咿呀呀2个月宝宝初学语

宝宝运动、语言能力的发展

宝宝动作特征

通过小手认识世界

宝宝善训练

……

Part04轻松育儿3个月宝宝学翻身

Part05开怀的4个月宝宝“躺着”学本领

Part06爱玩的5个月小心玩具变成棒棒糖

Part07“坐”起来的6个月小家伙坐着与人招手

Part08怕生的7个月宝宝一见人就躲藏

Part09学爬的8个月爬出健康的宝宝

Part10识五官的9个月宝宝的鼻子在这儿

Part11活泼的10个月宝宝居然站起来了

Part12“八字脚”的11个月迈出人生第一步

Part13饶舌的12个月哇，宝宝1岁了

Part14可爱的1～1.5岁说话的分水岭

Part15不安分的1.5～2岁难教养的淘气包

Part16个性形成的2～3妄想独立的小大人

　　宝宝智力的发展，需要爸爸妈妈开发与引导，让宝宝主动参与到智力游戏中来。还要培养宝宝的观察、注意、记忆、思维、想象能力以及生活能力等等，让宝宝在努力尝试和探索中获得心智的发展。此外，宝宝的个性与情绪也需要爸爸妈妈培养与调适，因为宝宝难免会遇到困难和挫折，一些消极的情绪如果不能很快化解，将影响宝宝的心理健康，而良好的个性与品质正是宝宝顺利成长的基础。　　本书从宝宝的言语能力、认知能力、视听能力、运动能力、社交能力、生活自理能力、情绪控制能力以及音乐才艺、玩具游戏等几大方面，生动而有趣地为爸爸妈妈们提供简单有效的训练方法，锻炼宝宝的感知觉能力，轻松开发宝宝的大脑潜能，让可爱的宝宝更聪明。因此，本书是爸爸妈妈对宝宝进行早期教育难得的良师益友。　　《0～3岁婴幼儿智力开发全书》将实例与专家指导相结合，本着“在玩中学，在学中玩”的早教原则，从语言、常识、计算、音乐、美工、体育、游戏等7个方面提供了一整套婴幼儿的智力开发游戏。【作者简介】　　张雅莲，著名亲子教育专家。　　国家“十一五”教育规划课题组成员；国家劳动和社会保障部育婴职业师培训专家；中国关心下一代委员会指定亲子教育讲师；中国成人教育协会亲子教育培训部主任。　　毕业于首都师范大学，同区慕洁教授从事亲子教育行业多年，对早期教育理论以及世界先进的早教理念理解深刻。尤其擅长音乐、感觉统合的课程实践。目前担任国家劳动和社会保障部育婴师职业培训部副主任、中国优生优育协会儿童脑潜能协会理事、中国关心下一代委员会国网联盟亲子教育特聘专家。