探究学习与高中物理课堂教学整合之研究

书籍简介:

本书主要从理论和实践两个层面阐述了探究学习的积极作用、探究学习与高中物理课堂教学整合的现实意义以及实现有效整合的途径和实际有效的操作措施和方法，并通过实证研究给广大一线老师提高课堂教学实效性提供了足够的信心。

书籍规格:

书籍信息归属:

探究学习与高中物理课堂教学整合之研究是东北师范大学出版社于2017.8出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于 中学物理课－课堂教学－教学研究－高中 的书籍。