儿童发展

书籍简介:

本书是教师教育国家级精品资源共享课配套教材。本书内容在遵循儿童发展传统研究体系的同时，又有所丰富和创新。本书主要内容包括：儿童发展的基本理论、儿童生理的发展、儿童认知和语言的发展、儿童个性与社会性发展等。上述内容针对小学阶段儿童的发展特点进行阐释。同时，本书既关注儿童的常态发展又关注儿童的特殊发展，如儿童非典型性发展中的孤独症、注意缺陷与多动障碍、学习障碍等三类儿童和留守儿童、流动儿童、父母离异家庭儿童、贫困家庭儿童等四类处境不利儿童的心理发展。本书配有丰富的数字化资源，学习者可扫描二维码进行学习。本书可作为高等院校小学教育专业学生教材，也可作为小学教师的继续教育教材。

书籍规格:

书籍信息归属:

儿童发展是高等教育出版社于2017.3出版的中图分类号为 B844.1 的主题关于 儿童心理学－高等学校－教材 的书籍。