教与学·课程同步讲练

第1章 水和水的溶液

1.1 地球上的水

1.2 水的组成

1.3 水的浮力（1）

1.3 水的浮力（2）

1.3 水的浮力（3）

1.4 物质在水中的分散状况

1.5 物质的溶解（1）

1.5 物质的溶解（2）

1.5 物质的溶解（3）

1.5 物质的溶解（4）

1.6 物质的分离（1）

分组实验：硫酸铜晶体的制备和生长

1.6 物质的分离（2）

1.7 水资源的利用、开发和保护

第1章 自测题

第2章 天气与气候

2.1 大气层（1）

2.1 大气层（2）

2.2 气温

2.3 大气的压强（1）

2.3 大气的压强（2）

2.3 大气的压强（3）

2.4 风和降水（1）

2.4 风和降水（2）

2.4 风和降水（3）

2.5 天气预报

2.6 气候和影响气候的因素（1）

2.6 气候和影响气候的因素（2）

2.7 我国的气候特征与主要气象灾害（1）

2.7 我国的气候特征与主要气象灾害（2）

第2章 自测题

第3章 生命活动的调节

3.1 植物生命活动的调节（1）

3.1 植物生命活动的调节（2）

3.2 人体的激素调节

3.3 神经调节（1）

3.3 神经调节（2）

3.3 神经调节（3）

3.4.动物的行为

3.5 体温的控制

第3章 自测题

第4章 电路探秘

4.1 电荷与电流（1）

4.1 电荷与电流（2）

4.2 电流的测量

分组实验：研究串、并联电路的电流特点

4.3 物质的导电性与电阻（1）

4.3 物质的导电性与电阻（2）

4.4 变阻器

4.5 电压的测量

分组实验：研究串、并联电路的电压特点

4.6 电流与电压、电阻的关系（1）

4.6 电流与电压、电阻的关系（2）

分组实验：用电压表和电流表测导体的电阻

4.7 电路分析与应用

第4章 自测题

期末测试题

参考答案

《教与学 课程同步讲练：八年级科学上（浙教版 学生用书 全新改版）》以课时为单位，设“学习指要”“科学广场”“解题指导”“同步训练”等栏目。“学习指要”包含两个内容，一是“知识要点”，列出本课时学习的主要内容：二是“重要提示”，目的在于帮助学生理解该课时的学习内容，突出重点、难点、关键点、疑难点和注意点。“科学广场”是一个十分灵活的栏目，包含多方面的内容，如一些补充知识、活动项目或解决问题的思想方法，以及课本中某些疑难问题的解答和提示，是对学生学习的扩展。“解题指导”对一些典型的例题进行分析和解答，对学生进行解题方法的指导。“同步训练”原则上分A、B两组，A组为基础训练，B组为提高训练，供不同层次的学生，以及学生在不同的学习阶段选择。