高校心理委员培训教程

基础篇

第一章 高校心理委员基础知识

第一节 高校心理委员产生与发展

一、心理委员制度产生背景

二、心理委员制度形成过程

三、心理委员制度发展趋势

第二节 高校心理委员选拔与培训

一、心理委员的基本素质

二、心理委员设置与选拔

三、心理委员教育与培训

第三节 高校心理委员使用与评价

一、心理委员的工作定位

二、心理委员的工作内容

三、心理委员的工作原则

四、心理委员的工作评价

第二章 大学生心理健康教育概述

第一节 大学生心理学概要

一、什么是心理学

二、心理学研究对象

三、大学生心理发展

第二节 大学生心理健康教育

一、心理健康的内涵

二、大学生心理健康

三、大学生心理健康教育

第三节 大学生心理咨询概要

一、心理咨询的内涵

二、大学生心理咨询的形式

三、大学生心理咨询的原则

四、大学生心理咨询的方法

第四节 大学生朋辈心理咨询概要

一、朋辈心理咨询的内涵

二、大学生朋辈心理咨询的界定

三、大学生朋辈心理咨询的特点

四、大学生朋辈心理咨询的意义

第三章 心理委员自身成长与发展

……

应用篇

技巧篇

参考文献

本书是为了适应我国心理健康教育工作需要而编写的高校心理委员培训教程。全书分基础篇、应用篇和技巧篇三篇共十二章。分别阐述了心理委员和心理学基础知识及心理委员自身成长；介绍了大学生心理适应、学习心理、情绪管理、人际交往、恋爱与性、职业发展方面心理困惑及调适办法；提出了朋辈咨询、团体辅导及危机应对的方法与技巧，使心理委员获得最切实的理论和操作指导。 　　本书的特点是理论联系实际，更加贴近大学生的实际生活，不仅仅为大学的本专科生解决心理困扰，还结合研究生的心理发展特点，为提高研究生心理素质提供了切实的指导，具有良好的实用性、指导性、操作性和可读性。可用于高校本专科生及研究生心理委员培训教材，也可供高校心理健康教育及学生管理工作者参考使用，还可以用于高校本专科生及研究生学习相关心理知识的参考书。