Maya动画设计与制作基础

序

第一章 动画的概论

第一节 动画的原理／008

第二节 动画的特点／008

第三节 动画的分类／008

第二章 Maya基本命令的运用

第一节 动画的发展历史／011

第二节 Maya的动画功能／011

第三节 关键帧动画控制工具／011

第四节 关键帧动画——小球弹跳／014

第五节 图表编辑器／016

第六节 声音文件的使用／020

第七节 驱动关键帧／021

第八节 动画路径／023

第九节 摄像机的应用／028

第十节 动态捕捉／038

第三章 变形工具的运用

第一节 变形器的应用工具／040

第二节 融合变形／040

第三节 晶格变形／042

第四节 包裹变形／044

第五节 簇变形／045

第六节 软变形／047

第七节 非线性变形／048

第八节 造型变形／053

第九节 颤动变形／054

第十节 线变形／057

第十一节 褶皱变形／058

第四章 Animation动画介绍

第一节 SetKey（设置关键帧）／061

第二节 动画辅助功能／067

第三节 动画高级辅助功能／071

第五章 力、重量感遇夸张变形

第一节 动画的力学原理／075

第二节 物体的重量感／075

第三节 动画中的夸张变形／077

第四节 动作的夸张／078

第六章 动作途径、动态线、肢体的相对运动

第一节 动作的途径／080

第二节 动态线／081

第三节 运动中肢体的相对运动规律／083

第七章 曲线运动规律、弹性运动、惯性运动

第一节 曲线运动规律／087

第二节 弹性运动／091

第三节 惯性运动／093

第四节 曲线运动中的弹性运动和惯性运动／093

第八章 动作的预备与缓冲

第一节 概念／095

第二节 动作的预备和缓冲与弹性运动惯性运动／095

第三节 预备缓冲的实际运用／096

第九章 动画角色走与跑

第一节 两足人物的走／102

第二节 人物的跑／107

第三节 跳跃／109

第四节 四足动物的走路和跑步／110

第十章 动作的节奏

第一节 运动物体的加减速度运动／118

第二节 人体动作的节奏／119

第十一章 动作的重叠与跟随、主体动作与次级动作

第一节 动作的重叠与跟随／123

第二节 主体动作与次级动作／127

第十二章 表情制作

第十三章 动作分解

当我们把美术院校所进行的美术教育当做当代文化景观的一部分时，就不难发现，美术教育如果也能呈现或继续保持良性发展的话，则非要”约束”和“开放”并行不可。所谓约束，指的是从经典出发再造经典，而不是一味地兼收并蓄：开放，则意味着学习研究所必须具备的眼界和姿态。这看似矛盾的两面，其实一起推动着我们的美术教育向着良性和深入演化发展。这里，我们所说的美术教育其实有两个方面的含义：其一，技能的承袭和创造，这可以说是我国现有的教育体制和教学内容的主要部分；其二，则是建立在美学意义上对所谓艺术人生的把握和度量，在学习艺术的规律性技能的同时获得思维的解放，在思维解放的同时求得空前的创造力。由于众所周知的原因，我们的教育往往以前者为主，这并没有错，只是我们更需要做的一方面是将技能性课程进行系统化、当代化的转换；另一方面需要将艺术思维、设计理念等这些由“虚”而“实”体现艺术教育的精髓的东西，融入我们的日常教学和艺术体验之中。