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曹振国, 主编
出版社:北京教育出版社
年代:2007
定价:7.0
本书以认知规律为线索组成材料,减轻学生的认知负担,从基础知识入手,达到能力培养的目的。
学力水平同步检测与评估是北京教育出版社于2007.08出版的中图分类号为 G634 的主题关于 数学课-初中-习题 的书籍。