审计学

前言

第一章审计总论

第一节审计的产生与发展

第二节审计概述

第三节审计组织与审计人员

思考与练习

第二章审计职业规范与法律责任

第一节注册会计师职业道德规范

第二节注册会计师执业准则

第三节注册会计师后续教育准则

第四节注册会计师法律责任

思考与练习

第三章审计目标及实现过程

第一节审计总目标

第二节审计具体目标

第三节审计范围

第四节审计目标的实现过程

思考与练习

第四章审计证据与审计工作底稿

第一节审计证据概念与种类

第二节审计证据的特征

第三节审计证据的获取、整理与分析

第四节审计工作底稿及分类

第五节审计工作底稿的编制与管理

思考与练习

第五章计划审计工作

第一节初步业务活动

第二节总体审计策略与具体审计计划

第三节审计重要性

第四节审计风险

思考与练习

第六章风险评估

第一节风险评估的含义

第二节风险评估程序、信息来源以及项目组内部的讨论

第三节了解被审计单位及其环境

第四节了解被审计单位的内部控制

第五节评估重大错报风险

第六节与治理层和管理层的沟通

第七节审计工作记录

思考与练习

第七章风险应对

第一节报表层次重大错报风险的总体应对措施

第二节针对认定层次重大错报风险的进一步审计程序

第三节控制测试

第四节实质性程序

第五节评价审计证据的充分性和适当性

第六节审计工作记录

思考与练习

第八章财务报表审计中对舞弊的考虑

第一节错误与舞弊

第二节治理层、管理层的责任和注册会计师的责任

第三节风险评估程序

第四节识别和评估舞弊导致的重大错报风险

第五节应对舞弊导致的重大错报风险

第六节评价审计证据

第七节与管理层、治理层和监管机构的沟通

思考与练习

第九章审计抽样

第一节审计抽样概述

第二节样本的设计与选取

第三节控制测试中抽样技术的应用

第四节实质性程序中抽样技术的应用

思考与练习

第十章审计报告

第一节审计报告的含义与种类

第二节审计报告的基本内容

第三节标准审计报告

第四节非标准审计报告

思考与练习

第十一章销售与收款循环审计

第一节销售与收款循环审计概述

第二节销售与收款循环的控制风险评估

第三节销售的交易类别测试

第四节主营业务收入审计

第五节应收账款审计

第六节坏账准备审计

第七节其他相关账户审计

思考与练习

第十二章购货与付款循环审计

第一节购货与付款循环概述

第二节购货与付款循环的控制风险评估

第三节购货与付款循环的交易类别测试

第四节应付账款审计

第五节固定资产和累计折旧审计

第六节其他相关账户审计

思考与练习

第十三章生产循环审计

第一节生产循环概述

第二节生产循环的控制风险评估

第三节生产循环的交易类别测试

第四节存货成本审计

第五节存货监盘

第六节存货计价审计和截止测试

第七节待摊费用和预提费用的审计

第八节应付职工薪酬审计

第九节其他相关账户审计

思考与练习

第十四章筹资与投资循环审计

第一节筹资与投资循环概述

第二节筹资与投资循环的控制风险评估

第三节筹资与投资循环的交易类别测试

第四节筹资审计

第五节投资审计

第六节其他相关账户的审计

思考与练习

第十五章货币资金审计

第一节货币资金事计概述

第二节货币资金的控制风险评估

第三节库存现金审计

第四节银行存款审计

第五节其他货币资金审计

思考与练习

第十六章特定业务审计

第一节期初余额审计

第二节期后事项审计

第三节会计政策变更与会计估计审计

第四节非货币性资产交换审计

第五节公允价值计量和披露的审计

第六节关联方及其交易审计

第七节持续经营审计

思考与练习

第十七章终结审计

第一节取得管理层声明书和律师声明书

第二节编制审计差异调整表和试算平衡表

第三节复核审计工作底稿

第四节与管理层和治理层沟通

第五节形成审计意见

思考与练习

第十八章特殊目的审计其他类型审计

第一节验资

第二节对特殊目的的审计业务出具审计报告

第三节其他类型审计

思考与练习

参考文献

　　本教材以注册会计师审计为主线，以新的审计准则为依据，全面地阐述了注册会计师审计的职业规范、审计内容、审计程序、审计报告和审计责任等问题。还较为全面地阐述了政府审计、内部审计和特种审计的有关内容和方法。全书共十八章，由两大部分组成：第一部分为审计基本理论，主要内容包括审计概论、审计职业规范与法律责任、审计目标、审计证据与审计工作底稿、审计计划、重要性及审计风险、风险评估、风险应对、财务报表审计中对舞弊的考虑以及审计抽样和审计报告。第二部分为审计实务，主要包括企业四大业务循环审计、货币资金审计、特殊项目审计、终结审计、特殊审计领域等。本教材力求深入浅出，使学生通过本教材的学习，能够比较全面地理解和掌握审计的基本理论、基本方法、并能够运用于审计实践。培养学生树立正确的审计意识和审计理念，以及提高分析问题和解决问题的能力。