幼儿园班级管理

单元一 班级环境建立及维持

任务一 建立并维持安全的班级环境

任务二 建立并维持健康的班级环境

任务三 创设小班班级环境

任务四 创设中班班级环境

任务五 创设大班班级环境

单元二 班级建立

任务一 组织新生报到

任务二 建立新生信息与健康档案

任务三 制定应急处理预案

任务四 制定班级计划

单元三 班级日常管理

任务一 组织入园、离园及准备次日工作

任务二 管理班级工作人员及物品

任务三 交接班级日常工作

单元四 家长工作

任务一 填写家园联系册

任务二 进行家访

任务三 召开家长会

任务四 举办家长开放日

单元五 班级主题活动的组织实施

任务一 组织实施“我爱我的幼儿园”主题活动

任务二 组织实施“爱的教育”主题活动

任务三 组织实施“六一儿童节”主题活动

单元六 班级网络信息平台建设

任务一 建立和使用班级QQ群

任务二 建立和应用教师博客

任务三 维护更新班级网页

任务四 创建“家园一线通”

参考文献

《幼儿园班级管理/中等职业学校学前教育专业教学用书》是教育部职业教育与成人教育司推荐的中等职业学校学前教育专业系列教材的补充配套用书。全书共分为班级环境建立及维持、班级建立、班级日常管理、家长工作、班级主题活动的组织实施和班级网络信息平台建设六个单元，每个单元设计了几项任务，每项任务包含六个栏目：“走进幼儿园”、“聚焦智慧坊”、“搭建能力站”、“探访园长室”、“拓展视野区”、“反思彩虹桥”，分别通过典型案例引入、提供学习资讯指导、搭建职业能力、检测任务效果、拓展知识视野、自我检查反思等环节，帮助学生具有幼儿园班级管理的能力，同时帮助学生认识专业、热爱专业，培养良好的职业道德。
　　《幼儿园班级管理/中等职业学校学前教育专业教学用书》可供中等职业学校学前教育专业的学生使用，也可供幼教工作者参考。