物流管理专业人才培养方案

第一部分 人才培养方案主体部分

一、专业基本信息

二、职业岗位（群）分析

三、人才培养目标与规格

四、人才培养模式

五、课程体系

六、课程教学标准

七、课程教学进度表

八、毕业条件

九、继续学习建议

第二部分 人才培养方案支撑部分

一、人才培养实施条件

二、人才培养实施规范

三、人才培养实施流程

四、人才培养实施保障

附件

附件一 关于修订人才培养方案的通知

附件二 物流管理专业人才需求与专业改革调研报告

附件三 物流管理专业主干课程标准

《货物仓储与配送》课程标准

《运输作业与组织》课程标准

《物流信息技术应用》课程标准

《报关操作实务》课程标准

《国际货运代理》课程标准

《国际物流操作实务》课程标准

《物流外包项目财务评价》课程标准

《物流费用结算实务》课程标准

《物流企业管理实务》课程标准

《物流组织与运营》课程标准

《企业经营管理沙盘实训》课程标准

附件四 物流管理专业实训实践标准

附件五 江西财经职业学院专业人才培养方案论证意见

附件六 江西财经职业学院专业人才培养方案实施建议书

附件七 关于申请实施《2012级物流管理专业人才培养方案》的报告

根据《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》、《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等文件精神，在广泛调研的基础上，与物流企业共同制订了物流管理专业的人才培养方案。课程体系构建遵循“就业导向、能力本位”的原则，形成“以人文素质和专业素养为基础，以职业技能为中心”的课程体系。以物流商务、物流作业和物流决策等物流业务为主线，形成了围绕物流、商流、资金流和信息流，基于物流运营成本控制为核心的专业课的体系。每门职业课程都贯穿物流运营成本控制思想和方法，在深入分析岗位能力、工作任务和行动领域之间的内在逻辑关系基础上，对其进行分解、重组、整合。遵循学生的认知规律和建构“必需、够用”的学习理论，强调课程的理实一体化，重塑职业课程内容，既注意了灵活性、独立性、动态性，又凸显了层次性、系统性、前瞻性。增新开了具有应用性、实践性、先进性的财经特色课程，如《物流费用结算实务》、《物流外包项目财务评价》等课程，实现课程内容与物流财经特色岗位标准对接。