出版社:浙江教育出版社
年代:2017
定价:20.0
课程整合改革是基础教育课程改革走向深入以后面临的巨大挑战。本书作者带领杭师大东城教育集团、富阳永兴小学、杭师大乍浦实验学校等校名师,经过两年多的实践,结合新时期课程整合的实际问题,对主题式学科整合课进行设计,包括以自然为主题的跨学科整合教学,以学生经验为主题的跨学科整合教学,小学主题式学科整合课的教学策略等内容。本书是对这次实践的结题总结和升华,对正在探索小学课程整合改革的学校及老师们有一定的启示。
书籍详细信息 | |||
书名 | 小学主题式学科整合课的设计与实施站内查询相似图书 | ||
9787553665320 如需购买下载《小学主题式学科整合课的设计与实施》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 杭州 | 出版单位 | 浙江教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 20.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 180 | 印数 | 1500 |
小学主题式学科整合课的设计与实施是浙江教育出版社于2017.10出版的中图分类号为 G622.3 的主题关于 课程改革-教学研究-小学 的书籍。