出版社:经济管理出版社
年代:2015
定价:36.0
幼儿保育教师具备良好的礼仪修养是与幼儿、家长和同事建立良好沟通关系的基础,是做好幼儿保教工作的前提与保证。本书从幼儿园一日生活各环节的工作入手阐述了保育教师在工作岗位中应具备和学习的礼仪规范,并在与家长沟通和新疆多元文化氛围中学习和提高礼仪修养,更好地应用在保教工作中。根据校企合作、工学结合,强化教学、学习、实训相融合的教育教学活动的指导思想,本书将每一模块工作任务分为案例导入、礼仪知识、礼仪训练、学习评价、知识巩固五个部分,以加强保育教师礼仪知识学习与行为训练,提高学生礼仪技能的掌握,增强学生就业能力。