新时期警察教育培训探索

开展全方位思想政治教育，做好学校稳定工作

构建和谐大学校园长效机制研究

教育、约束、激励——警察院校学生管理浅谈之一

尊重、关心、理解——警察院校学生管理浅谈之二

关于公安警察院校学生管理工作的几点思考

人民警察科技素质研究

实施科教强警战略再思考

警察综合职业能力和全面素质培养体系研究

公安院校实行目标管理若干问题探析

袭警案频发的特点和原因分析

新视野下的警察执法权益保障机制探析

警校教师的知识结构及能力培养

浅谈加强实践性教学，培养学生能力的途径

公安院校班主任应练好做思想政治工作的基本功

狠抓教学环节管理

新时期人民警察的教育培训

从理论知识传授向实战能力培养提高培训工作的针对性和实效性

突破传统模式适应未来挑战——对警察素质教育的思考

水域人民警察心理素质研究

治安民警基本功研究

人民警察公关素质研究

浅谈人民警察的公关意识

简述人民警察的公关技能

论人民警察形象

公安派出所领导素养研究

论公安派出所领导艺术

改革和创新目标管理完善公安队伍管理激励机制

巡逻警察的素质及培养

人民警察应树立正确的荣辱观

新时期人民警察道德修养的方法与途径

人民警察的警务保障研究

完善队伍建设的长效机制实现公安工作跨越式发展

市场经济对公安派出所执法主体的要求

试述公安派出所警务活动原则

创新理念，促进公安工作跨越式发展

简述公安派出所警务的实质和特征

新时期公安派出所警员的教育与管理

公安机关的群众工作研究

监狱实施警察岗位资格制度与岗位目标管理研究

《新时期警察教育培训探索》所收文章根据不同时期警察教育实践，结合警务工作的新变化、新特点、新动向,对警察院校办学方向、培养目标、专业建设、课程体系等进行了深入思考,对警察院校教师的知识结构、专业素养、实践能力提出了具体要求,对未来警察的政治素质、业务素质、纪律素质、身体素质、心理素质等提出了切实可行的培养途径与措施,并对教学环节管理、学生规范化管理、警务化管理、在职培训的内容、方式与方法等进行了深入探讨和研究。笔者徐天合从事警察教育近30年,在警察教育、警务管理中进行了不懈的探索和研究。