小学音乐课堂教学新样态

书籍简介:

本书是笔者做了三年的省级课题成果的一部分，主要从小学音乐教学实践中的现象与问题入手，阐述了作者在一线音乐课堂教学中积累的教学思想、教学观点，分别从理论指导、教学 原则、结构程序、教学策略、师生关系和评价应用几个维度提出了与音乐课程价值相适应的四种教学形态：

书籍规格:

书籍信息归属:

小学音乐课堂教学新样态是江苏人民出版社于2018.9出版的中图分类号为 G623.712 的主题关于 音乐课－课堂教学－教学研究－小学 的书籍。